全部商品分类
公务员、参公类

公务员考试 政法干警招录 领导干部公选

事业单位 教师 公职

事业单位招聘 教师招聘 特岗教师招聘 国企公职类招聘

会计财务 建筑工程

会计资格 会计职称 经济师资格 一级建造师 二级建造师

医药卫生 英语外语

执业护士 执业护师 执业药师 执业医师 医学检验 职称外语考试

其它职业资格考试

心理咨询师 教师资格证 人力资源管理师 证券从业资格 司法考试 报关员 银行从业资格

学历考试 学生教辅

成人高考 考研考博 中学教辅 小学教辅

职称软件 考试软件

职称计算机考试 事业单位招聘 教师资格考试 职称英语考试 教师招聘考试

学习机 家教机 复读机

学习机软件 学习机家教机

中公版2016广西教师资格考试教材《初中化学学科知识与教学能力》

  • 24.0 市场价:36.0 降价通知
    • comment

      0人评价

    • 累计销量

    • 0

      赠送积分

  • 商品品牌:
  • 自提:
    自提点列表
    所在区域
  • 数量:
    减少数量 增加数量 (库存185
  • 总价:
卖家:平台自营
商家名称    贵港图书网|贵港光华书店
客 服 QQ     QQ
客服旺旺     淘宝旺旺
客服邮件    
17189166@qq.com
客服电话    
0775-4219218
所在地区:
广西贵港市和平路80号光华书店

扫一扫,手机访问微商城

  • 商品名称:中公版2016广西教师资格考试教材《初中化学学科知识与教学能力》
  • 商品编号:ECS001590
  • 品牌:中公教育
  • 上架时间:2016-02-13
  • 商品毛重:1.000千克
  • 库存: 185

本件商品为 《2016国家教师资格考试专用教材:化学学科知识与教学能力·初级中学(最新版)》教材 定价:40元 

严格依据最新国家教师资格考试大纲编写出版社:世界图书出版公司

编著:中公教育教师资格考试研究院

201512

 

  每本教材或预测试卷都有超值赠品:增值学习卡,在书的背面。

登录中公图书增值服务网,使用卡号和密码激活登录,点击配套学习课程,补充教材,名师课堂即可获得以下服务:

网络课程免费听,最新真题名师讲,配套视频伴你学,海量资料全下载,报班立减50元,考前密押助提分,YY讲座来答疑,QQ交流全协助。

注:在本店购买教师资格考试用书收到货确认好评后,即免费送海量教师资格考试资料及视频课件(请向客服索取,并留下邮箱,我们会逐一发送.本店会定期更新资料。)

  教材内容紧扣2016年考试大纲及命题趋势,考点知识100%覆盖!

郑重承诺:

   我店只售正版书籍,每本均有防伪验证码作保障。影印盗版和无编者教材资料错漏百出,页面模糊不清,请不要购买。贪图一点小便宜,耗费青春时光,仕途堪忧,命运就此改变,那可就真是人生一大悲剧了!不要抱怨世态炎凉,天道不公,这一切都是你自己选择的。

购买方式:(有实体店+网络营销,安全放心,质量后续服务有保障)

   官方指定销售点:贵港光华书店

《化学学科知识与教学能力·初级中学(最新版)》目录

第一部分化学学科知识运用
从考试大纲看本章考点(2)
考点聚焦(2)
第一节《义务教育化学课程标准(2011年版)》概述与解读(2)
考点梳理(2)
一、义务教育阶段化学课程性质、基本理念和设计思路(3)
二、义务教育阶段化学课程目标(6)
三、义务教育阶段化学课程的课程内容(8)
第二节义务教育化学教科书简介(17)
考点梳理(17)
一、义务教育化学教科书的编写理念(17)
二、义务教育化学教科书的编写模式(18)
三、义务教育化学教科书的编写特点(19)
第三节新课程理念下教学行为的转变(22)
考点梳理(22)
一、新课程理念下教师角色行为的转变(22)
二、新课程理念下教学实施行为的转变(23)
三、新课程理念下教学评价行为的转变(24)
能力提升训练(25)
从考试大纲看本章考点(27)
考点聚焦(27)
第一节元素化合物知识(27)
考点梳理(27)
一、我们周围的空气(28)
二、水与常见的溶液(31)
三、金属与金属矿物(35)
四、重要的化合物(39)
第二节物质结构知识(47)
考点梳理(47)
一、化学物质的多样性(48)
二、微粒构成物质(49)
三、认识化学元素(53)
四、物质组成的表示(54)
第三节化学变化知识(57)
考点梳理(57)
一、化学变化的基本特征(57)
二、化学反应(62)
三、质量守恒定律(68)
第四节化学重点实验(69)
考点梳理(69)
一、典型实验分类(69)
二、化学实验基本操作(75)
第五节化学科学研究的基本方法(77)
考点梳理(77)
一、化学感性认识方法(77)
二、化学理性认识方法(77)
第六节化学科学的发展与社会发展的联系(79)
考点梳理(79)
一、化学科学发展概述(79)
二、化学与社会发展(81)
能力提升训练(84)
从考试大纲看本章考点(87)
考点聚焦(87)
第一节化学教学的一般原理和方法(87)
考点梳理(87)
一、化学教学理念(87)
二、化学教学特征(88)
三、化学教学原则(89)
四、化学教学方法(90)
五、化学教学活动的基本环节(91)
第二节化学教学研究(92)
考点梳理(92)
一、化学教学研究意义(92)
二、化学教学研究基本方法(93)
第三节初中化学核心知识的教学(97)
考点梳理(97)
一、初中化学基本概念和基本原理的教学(97)
二、初中化学元素化合物知识的教学(98)
第四节科学探究与实验教学法在化学课程中的应用(100)
考点梳理(100)
一、科学探究(100)
二、实验教学的基本要求(105)
能力提升训练(109)
第二部分化学教学设计
从考试大纲看本章考点(112)
考点聚焦(112)
第一节化学教学设计概述(112)
考点梳理(112)
一、化学教学设计的基本类型和基本任务(112)
二、化学教学设计的层次(113)
三、化学教学设计的逻辑发展(114)
四、化学教学设计的形式(115)
第二节化学教学设计的一般过程(119)
考点梳理(119)
一、化学教材分析(119)
二、学情分析(120)
三、化学教学目标的设计(122)
四、化学教学重点、难点的设计(126)
五、化学教学过程设计(127)
六、化学作业设计(129)
七、板书设计(131)
八、教学媒体设计(133)
能力提升训练(134)
从考试大纲看本章考点(136)
考点聚焦(136)
考点梳理(136)
案例1(136)
案例2(138)
能力提升训练(141)
第三部分化学教学实施
从考试大纲看本章考点(146)
考点聚焦(146)
第一节初中生化学学习指导(146)
考点梳理(146)
一、初中生化学学习的心理特点(146)
二、初中化学学科特点(147)
三、化学学习方法(147)
四、影响中学生化学学习的主要因素(148)
五、化学学习策略(149)
第二节创设化学教学情境(153)
考点梳理(153)
一、教学情境的内涵(153)
二、教学情境的功能(153)
三、创设化学教学情境的常用方法(154)
四、创设化学教学情境应注意的问题(155)
能力提升训练(155)
从考试大纲看本章考点(156)
考点聚焦(156)
第一节化学课堂导入技能(156)
考点梳理(156)
一、化学课堂导入的功能、类型和要求(156)
二、化学课堂导入案例(161)
第二节化学课堂提问技能(163)
考点梳理(163)
一、化学课堂提问的功能、类型和要求(164)
二、化学课堂提问技能及其反思(167)
第三节化学课堂组织技能(173)
考点梳理(173)
一、化学课堂组织的功能、类型和要求(173)
二、化学课堂组织案例(179)
第四节化学课堂小结技能(180)
考点梳理(180)
一、化学课堂小结的功能、类型和要求(180)
二、化学课堂小结案例(183)
第五节化学课堂探究教学技能(186)
考点梳理(186)
一、化学课堂探究教学的功能、类型和要求(186)
二、化学课堂探究案例(191)
第六节化学课堂教学调控技能(192)
考点梳理(192)
一、教学调控的类型(192)
二、教学调控应注意的几个问题(194)
第七节化学教学中运用现代教育技术技能(195)
考点梳理(195)
一、化学教学中运用现代教育技术的功能、类型和原则(195)
二、常见的中学化学教学应用软件(201)
能力提升训练(202)
从考试大纲看本章考点(204)
考点聚焦(204)
第一节基于科学探究的初中化学教学策略(204)
考点梳理(204)
一、初中化学探究教学策略(204)
二、初中化学探究教学案例与分析(214)
第二节基于观念建构的初中化学教学策略(224)
考点梳理(224)
一、中学化学基本观念体系(224)
二、初中化学观念建构教学策略(225)
三、初中化学观念建构教学案例与分析(238)
第三节基于情感培养的初中化学教学策略(244)
考点梳理(244)
一、初中化学情感培养教学策略(244)
二、初中化学情感培养教学案例与分析(252)
第四节身边的化学物质教学策略(258)
考点梳理(258)
一、身边的化学物质教学策略(258)
二、身边的化学物质教学案例与分析(264)
第五节物质构成的奥秘教学策略(269)
考点梳理(269)
一、物质构成的奥秘教学策略(269)
二、物质构成的奥秘教学案例与分析(274)
第六节物质的化学变化教学策略(278)
考点梳理(278)
一、物质的化学变化教学策略(278)
二、物质的化学变化教学案例与分析(285)
能力提升训练(292)
第四部分化学教学评价
从考试大纲看本章考点(296)
考点聚焦(296)
第一节化学教学评价概述(296)
考点梳理(296)
一、教学评价的功能(296)
二、教学评价的类型(297)
三、课堂教学评价的基本性质(299)
四、课堂教学评价的内容(301)
五、课堂教学评价的方法(302)
第二节化学课堂教师自我教学反思(303)
考点梳理(303)
一、教师自我教学反思的含义(303)
二、教师自我教学反思的意义和价值(303)
三、教师自我教学反思的内容和方式(304)
第三节听课评课(306)
考点梳理(306)
一、听课评课的意义(306)
二、听课评课的原则(306)
三、听课评课的实施策略(307)
第四节化学课堂教学评价案例(307)
考点梳理(307)
案例1(307)
案例2(309)
能力提升训练(310)
从考试大纲看本章考点(311)
考点聚焦(311)
第一节化学学习评价概述(311)
考点梳理(311)
一、初中生化学学习评价的基本观点(311)
二、化学学习评价方法(312)
三、学习的自我评价与他人评价(317)
第二节纸笔测验评价的设计与实施(318)
考点梳理(318)
一、纸笔测验评价设计的基本原则(318)
二、纸笔测验评价设计的思路和方法(319)
三、纸笔测验评价设计示例(321)
四、纸笔测验评价的实施与评价结果的解释与反馈(323)
第三节活动表现评价的设计与实施(323)
考点梳理(323)
一、活动表现评价简介(323)
二、活动表现评价的设计与实施(324)
三、活动表现评价设计示例(326)
第四节档案袋评价的设计与实施(328)
考点梳理(328)
一、档案袋评价简介(328)
二、档案袋评价的设计与实施(329)
三、档案袋评价案例分析(331)
能力提升训练(333)
附录《基础教育课程改革纲要(试行)》(335)
全国教师资格证统考笔试面授辅导课程(339)
全国教师资格证统考面试面授辅导课程(340)
中公教育·全国分校一览表(343)

适用于改革试点省市:广西、浙江、上海、湖北、山东、河北、海南、山西、贵州和安徽各省县市及乡镇

广西的有

南宁市:青秀区  兴宁区 西乡塘区  江南区 良庆区(良庆镇) 邕宁区(蒲庙镇) 武鸣县(城厢镇)隆安县(城厢镇) 马山县(白山镇) 上林县(大丰镇) 宾阳县(芦圩镇) 横 县(横州镇)
柳州市:城中区 鱼峰区 柳北区 柳南区
  柳江县(拉堡镇) 柳城县(大埔镇) 鹿寨县(鹿寨镇) 融安县(长安镇)融水苗族自治县(融水镇) 三江侗族自治县(古宜镇)

桂林市:象山区 秀峰区 叠彩区 七星区 雁山区 阳朔县(阳朔镇) 临桂县(临桂镇) 灵川县(灵川镇) 全州县(全州镇) 平乐县(平乐镇)兴安县(兴安镇) 灌阳县(灌阳镇) 荔浦县(荔城镇) 资源县(资源镇) 永福县(永福镇)龙胜各族自治县(龙胜镇) 恭城瑶族自治县(恭城镇)
梧州市:万秀区 蝶山区 长洲区 岑溪市(岑城镇) 苍梧县(龙圩镇) 藤 县(藤州镇) 蒙山县(蒙山镇)
北海市:  海城区  银海区  铁山港区(南康镇) 合浦县(廉州镇)
防城港市:  港口区(渔洲坪街道) 防城区(防城镇) 东兴市(东兴镇) 上思县(思阳镇)
钦州市:钦南区 钦北区 灵山县(灵城镇) 浦北县(小江镇)
贵港市:港北区 港南区(桥圩镇) 覃塘区(覃塘镇) 桂平市 平南县(平南镇)
玉林市:玉州区(玉城街道) 北流市 容 县(容州镇) 陆川县(温泉镇) 博白县(博白镇) 兴业县(石南镇)

百色市:右江区(百色镇) 凌云县(泗城镇) 平果县(马头镇) 西林县(八达镇) 乐业县(同乐镇)德保县(城关镇) 田林县(乐里镇) 田阳县(田州镇) 靖西县(新靖镇) 田东县(平马镇)
那坡县(城厢镇) 隆林各族自治县(新州镇)

贺州市:八步区(八步街道)  钟山县(钟山镇) 昭平县(昭平镇) 富川瑶族自治县(富阳镇)
河池市:金城江区(金城江街道) 宜州市(庆远镇) 天峨县(六排镇) 凤山县(凤城镇) 南丹县(城关镇)东兰县(东兰镇) 都安瑶族自治县(安阳镇) 罗城仫佬族自治县(东门镇) 巴马瑶族自治县(巴马镇)
环江毛南族自治县(思恩镇) 大化瑶族自治县(大化镇)

来宾市:兴宾区 合山市(岭南镇) 象州县(象州镇) 武宣县(武宣镇) 忻城县(城关镇)金秀瑶族自治县(金秀镇)
崇左市:江州区(太平镇) 凭祥市(凭祥镇)宁明县(城中镇) 扶绥县(新宁镇) 龙州县(龙州镇)大新县(桃城镇) 天等县(天等镇)

申请认定初中教师资格考试专用。更多教师资格招聘考试教材用书请登录贵港新华书店教师资格教材用书栏目:http://www.ggtsw.com/

根据教育部的统一部署,结合广西区实际,经教育部批准, 2016年上半年全国中小学教师资格考试广西考区笔试:

(一)笔试时间:2016年3月12日。
(二)具体考试科目及时间安排表。

类别 \ 时间 3月12日(星期六)
上午 下午 下午
9:00-11:00 13:00-15:00 16:00-18:00
幼儿园 综合素质(幼儿园) 保教知识与能力
小 学 综合素质(小学) 教育教学知识与能力
初级中学 综合素质(中学) 教育知识与能力 学科知识与教学能力
高级中学 学科知识与教学能力
中职文化课
中职专业课
中职实习指导

服务承诺
贵港图书网向您保证所售商品均为正品行货,贵港光华书店与您亲临商场选购的商品享受相同的质量保证。贵港图书网还为您提供具有竞争力的商品价格和运费政策,请您放心购买!

注:因厂家会在没有任何提前通知的情况下更改产品包装、产地或者一些附件,本司不能确保客户收到的货物与商城图片、产地、附件说明完全一致。只能确保为原厂正货!并且保证与当时市场上同样主流新品一致。若本商城没有及时更新,请大家谅解!
权利声明:
贵港图书网上的所有商品信息、客户评价、商品咨询、网友讨论等内容,是贵港图书网重要的经营资源,未经许可,禁止非法转载使用。

注:本站商品信息均来自于厂商,其真实性、准确性和合法性由信息拥有者(厂商)负责。本站不提供任何保证,并不承担任何法律责任。

总计 0 个记录,共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页
发表咨询:
声明:您可在购买前对产品包装、颜色、运输、库存等方面进行咨询,我们有专人进行回复!因厂家随时会更改一些产品的包装、颜色、产地等参数,所以该回复仅在当时对提问者有效,其他网友仅供参考!咨询回复的工作时间为:周一至周五,9:00至18:00,请耐心等待工作人员回复。
用户名: 匿名用户
E-mail:
提问类型: 商品配送 支付售后
咨询内容:
 
对比栏