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2016广西中小学教师招聘考试教材用书及试卷 广西教育出版 陈仁金

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  • 商品名称:2016广西中小学教师招聘考试教材用书及试卷 广西教育出版 陈仁金
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广西教育出版社最新版2016年广西中小学教师公开招聘考试专用教材用书及试卷套装共三本,赠学习卡

教育学与教学法基础知识》专用教材 定价:52元

《教育心理学与德育工作基础知识》专用教材 定价:48元

《教育学与教学法基础知识+教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷和真题解析汇编 定价:68元

全套定价:共168元

出版社:广西教育出版社出版社

主编:陈仕金

每本赠价值100元学习卡,三本共300元

考广西的教师,就用广西本土出版的书更加针对性,更懂广西的考情!!!

本套教材的主要特点:

第一,组织一批资深的优秀专家和长期从事中小学教育的特级教师来编写此书。本套教材的主编,是广西壮族自治区教育厅原副厅长,广西师范学院原党委书记,中国教育学会原理事、广西教育学会原副会长陈仕金教授。陈仕金教授在广西教育系统工作了40多年,长期从事教学和教育管理,对中小学教育,中小学教师的培养、评价、选拔、管理等有较高的理论造诣和丰富的实践经验。执笔此套教材的其他人员,有广西高等院校和科研机构的资深专家、学者,有长期从事中小学教师评价、选拔方面的实际工作者,还有中心城市中小学教育方面的特级教师。他们熟谙中小学教育理论,熟悉中小学教师的岗位职责和能力要求,对广西中小学教师招聘考试大纲的意图理解透彻,对重点难点把握精准,对内容掌握全面深刻。许多同志具有丰富的中小学教师培养、考核、评价、选拔经验,熟悉招聘考试的命题思路。由他们执笔考试辅导教材,可以对考试大纲进行完整、准确的诠释,能确保考生复习考试的良好效果。

第二,将理论知识系统化、条理化。考试大纲涵盖的知识非常广泛,散布在若干种不同版本的教科书、理论著作和辅导教材中,有的甚至难以查找。考生要将这些知识搜集、整教育学与教学法基础知识理出来,需要大量的时间和高昂的成本,并且都是碎片化的,难以达到考试大纲的要求。这套教材就是将广泛零碎的知识按大纲的要求进行系统集成,并对散乱的知识进行概括、梳理,便于考生复习时抓准要点,提纲挈领。

第三,操作技能案例化。中小学教师招聘考试属于岗位选拔考试,不仅要考理论知识,还要考适应岗位职责要求的能力,即教学过程中需要的操作技能。本套教材根据考试大纲的要求,编写了大量的案例,让考生通过学习和研究案例掌握教学过程中的操作技能,既能使考生在考试当中取得较好的成绩,又能帮助考生提升实际工作能力。

第四,突出重点,学练结合。本套教材完全按照考试大纲中“考试内容与分值”的规定,将考试中分值高的模块作为重点着墨编写,考生只要按教材去复习,就能把握住重点。同时,教材每章中都有重点和难点提示以及命题分析预测,并在每章的末尾处拟制了练习题和参考答案及答案解析,帮助考生较好地巩固和消化知识。此外,本套教材的第三部分,即《命题预测试卷和真题解析汇编》,是根据考试大纲的要求拟制的,并附有参考答案和答案解析,目的是帮助考生有针对性地多练,以提高应试能力。

我们在广西考试培训网(www.gxkspxw.com)上开设了广西中小学教师招聘考试辅导专题网页,该网站上有大量与广西中小学教师招聘考试内容相关的模拟试题供考生练习,还有专家的视频讲解,考生之间的互动交流以及最新的考试动态资讯。凡购买了本套教材的考生,均可免费获得一张在线学习卡,注册账户即可享受上述服务。

主编陈仕金同志简介

陈仕金,广西陆川县人。中共党员,研究员。1949年解放后任小学教师。1953年被保送到梧州师范学校学习。1961年在广西师范大学汉语言文学系本科毕业后留校工作,任系团总支书记、系学生党支部书记,之后调任广西师范大学党委办公室干事、广西壮族自治区高等学校招生办公室科员、科长、副主任、主任,再调任广西壮族自治区教育厅副厅长,广西师范学院党委书记。1991年被评委自治区高等学校招生先进工作者,1993年被评委自治区教育系统先进工作者。曾兼任《中国高考大全》编委、全国高等学校招生研究会顾问、中国教育学会理事、广西教育学会副会长、广西写作学会会长。曾主编初中语文、政治、英语、数学、物理、化学等课程《基础知识及培训》、《高考指南》、《国情、区情、爱国主义》和高等学校文艺理论教材《历史与美学的选择》等书。

买了这个教材,还需要买其他教材吗?

本套用书包括两门科目的2本教材和两门科目合钉的1本预测试卷,教材已包含考试大纲要求的全部内容,而且编写人员依据考试测评的目标从专业的角度对某些重要考点知识有详有略的展开阐述,每一章的末尾均配有强化练习方便理解和加深记忆;预测试卷包括有2套2014年广西考试真题和22套预测试卷。教材和练习的配置都是非常的齐全了的,购买本教材后,首先要花一定的时间阅读教材识记考点知识,然后通过做练习题强化考试的能力,这样子即可顺利通过考试。当然,如果你时间比较充裕的话,复习完一遍后可以再进行第二遍阅读和消化练习,不建议同时阅读多个版本的教材复习,因为各个版本的理论编排逻辑和某些理论的说法可能存在差别,容易造成混乱,反而不利于复习。本套教材是广西教育行业专家主编,广西教育出版社专业正规出版的高质量用书,完全值得你信赖!

教育学与教学法基础知识》目 录

上篇 教育学

第一章教育与教育学………………………………………………………………………………3

第一节教育的涵义及构成要素………………………………………………………………3

第二节教育的起源及其发展脉络……………………………………………………………7

第三节教育学的产生与发展………………………………………………………………14

课后强化练习题………………………………………………………………………………20

第二章教育功能与教育目的……………………………………………………………………23

第一节教育的功能…………………………………………………………………………23

第二节教育与个体发展……………………………………………………………………26

第三节教育与社会发展……………………………………………………………………33

第四节教育目的……………………………………………………………………………36

第五节我国现阶段的教育目的……………………………………………………………40

第六节我国全面发展的教育目的…………………………………………………………43

课后强化练习题………………………………………………………………………………48

第三章学校教育制度……………………………………………………………………………51

第一节学校教育制度………………………………………………………………………51

第二节欧美学校教育制度…………………………………………………………………53

第三节我国的学校教育制度………………………………………………………………54

课后强化练习题………………………………………………………………………………59

第四章教师与学生………………………………………………………………………………61

第一节教师职业概述………………………………………………………………………61

第二节教师劳动特点和教师素养…………………………………………………………64

第三节教师专业发展………………………………………………………………………67

第四节学生的本质特点……………………………………………………………………73

第五节影响学生身心发展的因素及其作用………………………………………………76

第六节学生身心发展规律…………………………………………………………………79

第七节师生关系……………………………………………………………………………81

课后强化练习题………………………………………………………………………………86

第五章班主任工作和班级管理…………………………………………………………………91

第一节班主任工作概述……………………………………………………………………91

第二节班集体………………………………………………………………………………96

第三节班级管理的一般原理和基本方法…………………………………………………102

课后强化练习题………………………………………………………………………………109

第六章课外活动…………………………………………………………………………………113

第一节课外活动概述………………………………………………………………………113

第二节课外活动的组织与管理……………………………………………………………117

课后强化练习题题……………………………………………………………………………119

第七章教育研究…………………………………………………………………………………120

第一节教育研究概述………………………………………………………………………120

第二节教育研究过程………………………………………………………………………123

第三节教育研究的基本方法………………………………………………………………126

课后强化练习题………………………………………………………………………………134

下篇 教学法

第八章教学目标…………………………………………………………………………………139

第一节教学目标……………………………………………………………………………139

第二节布卢姆的教学目标分类理论………………………………………………………142

第三节加涅的学习结果分类………………………………………………………………144

第四节我国基础教育的课程改革…………………………………………………………146

第五节三维目标……………………………………………………………………………149

第六节教学目标的设计、陈述和评价……………………………………………………152

课后强化练习题………………………………………………………………………………157

第九章教学过程…………………………………………………………………………………160

第一节教学过程的概述……………………………………………………………………160

第二节教学过程的本质观…………………………………………………………………162

第三节教学过程的基本阶段………………………………………………………………168

第四节教学过程的基本规律………………………………………………………………170

课后强化练习题………………………………………………………………………………173

第十章教学内容…………………………………………………………………………………176

第一节教学内容确定的依据………………………………………………………………176

第二节教学内容的特性及载体……………………………………………………………178

第三节课程标准的意义、性质和主要内容………………………………………………182

第四节教学内容预设和生成………………………………………………………………186

第五节教学内容与社会生活及学生生活的关系…………………………………………188

第六节综合课程和分科课程背景下的综合性学习………………………………………190

第七节综合实践活动课程…………………………………………………………………192

第八节课程资源的利用与开发……………………………………………………………195

课后强化练习题………………………………………………………………………………198

第十一章教学设计………………………………………………………………………………201

第一节教学设计概述………………………………………………………………………201

第二节综合课程和综合实践活动课程……………………………………………………204

第三节教学媒体对课程教学领域的影响…………………………………………………208

第四节现代信息技术与课程教学的整合…………………………………………………212

课后强化练习题………………………………………………………………………………215

第十二章教学实施………………………………………………………………………………218

第一节中小学常用的教学方法……………………………………………………………219

第二节中小学常用的教学原则……………………………………………………………224

第三节教学工作的基本环节………………………………………………………………229

第四节教学组织形式………………………………………………………………………232

第五节新课改理念下教师行为的转变……………………………………………………238

第六节现代学习方式………………………………………………………………………245

第七节课堂教学评价………………………………………………………………………255

课后强化练习题………………………………………………………………………………258

第十三章教学评价………………………………………………………………………………262

第一节教学评价的概述……………………………………………………………………262

第二节教学评价的基本理论………………………………………………………………266

第三节新课改倡导的发展性课程及教学评价体系………………………………………269

第四节学生学业成就评价…………………………………………………………………273

第五节教师教学工作评价…………………………………………………………………277

课后强化练习题………………………………………………………………………………280

《教育心理学与德育工作基础知识目 录

上篇 教育心理学

第一章绪论…………………………………………………………………………………………3

第一节教育心理学的研究对象及内容………………………………………………………3

第二节教育心理学的意义和作用……………………………………………………………6

第三节教育心理学的发展……………………………………………………………………8

第四节教育心理学的研究…………………………………………………………………10

课后强化练习题………………………………………………………………………………15

第二章学生心理…………………………………………………………………………………19

第一节学生的心理发展……………………………………………………………………19

第二节学生的认知发展……………………………………………………………………20

第三节学生人格的发展……………………………………………………………………29

第四节学生心理发展的个体差异…………………………………………………………32

第五节心理健康教育………………………………………………………………………53

课后强化练习题………………………………………………………………………………66

第三章教师心理…………………………………………………………………………………71

第一节教师的角色与特征…………………………………………………………………71

第二节教师的专业品质……………………………………………………………………74

第三节教师的心理特征……………………………………………………………………79

第四节教师的心理健康……………………………………………………………………85

第五节师生的相互作用……………………………………………………………………88

第六节教师职业倦怠………………………………………………………………………91

课后强化练习题………………………………………………………………………………95

第四章学习心理…………………………………………………………………………………99

第一节学习及其作用………………………………………………………………………99

第二节学习理论……………………………………………………………………………105

第三节学习动机……………………………………………………………………………120

第四节学习的迁移…………………………………………………………………………132

第五节知识和技能…………………………………………………………………………140

第六节学习策略……………………………………………………………………………150

第七节问题解决……………………………………………………………………………156

第八节创造性思维…………………………………………………………………………161

课后强化练习题………………………………………………………………………………167

第五章品德心理…………………………………………………………………………………174

第一节品德心理概述………………………………………………………………………174

第二节道德发展的理论……………………………………………………………………177

第三节品德的形成与培养…………………………………………………………………183

第四节学生不良行为的矫正………………………………………………………………189

课后强化练习题………………………………………………………………………………192

第六章课堂管理心理……………………………………………………………………………194

第一节课堂管理概述………………………………………………………………………194

第二节课堂心理气氛………………………………………………………………………197

第三节课堂纪律……………………………………………………………………………199

课后强化练习题………………………………………………………………………………202

下篇 德育工作基础知识

第七章德育的内涵、目标与内容………………………………………………………………207

第一节德育的内涵…………………………………………………………………………207

第二节德育的目标…………………………………………………………………………212

第三节品德发展……………………………………………………………………………214

第四节学校德育……………………………………………………………………………220

课后强化练习题………………………………………………………………………………226

第八章德育过程及原则…………………………………………………………………………228

第一节学生思想品德………………………………………………………………………228

第二节德育过程概述………………………………………………………………………230

第三节德育过程的基本规律………………………………………………………………232

第四节德育原则及基本要求………………………………………………………………234

课后强化练习题………………………………………………………………………………240

第九章德育的途径与方法………………………………………………………………………247

第一节德育途径……………………………………………………………………………247

第二节德育方法……………………………………………………………………………250

课后强化练习题………………………………………………………………………………258

第十章教育法律法规……………………………………………………………………………261

第一节常见的教育法律法规中华人民共和国未成年人保护法(精选)…………………276

第二节《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》………………………286

第三节教育法律法规中关于“教师”“学生”“教育教学”的规定和要求…………………291

第四节教师专业标准的基本理念及其内容………………………………………………296

课后强化练习题………………………………………………………………………………305

第十一章教师职业道德规范……………………………………………………………………308

第一节教师职业道德概述…………………………………………………………………308

第二节师德建设……………………………………………………………………………312

第三节《中小学教师职业道德规范》的主要内容及其基本要求…………………………315

第四节教师职业行为规范…………………………………………………………………325

课后强化练习题………………………………………………………………………………328

命题预测试卷和真题解析汇编目 录

内含2014-2015年广西中小学教师招聘考试历年真题

2015年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》试卷…………………………1

2014年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》试题…………………………9

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(一) …………17

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(二) …………26

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(三) …………35

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(四) …………44

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(五) …………53

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(六) …………62

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(七) …………71

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(八) …………80

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(九) …………90

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(十) …………99

2015年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》试卷(精选) ………108

2014年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》试题………………117

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷(一)

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷(二)

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷(三)

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷(四)

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷(五)

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷(六)

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷(七)

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷(八)

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷(九)

2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷(十)

2015年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》试卷参考答案与解析……214

2014年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》试题参考答案及解析……220

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(一)

参考答案与解析…………………………………………………………………………………227

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(二)

参考答案与解析…………………………………………………………………………………233

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(三)

参考答案与解析…………………………………………………………………………………238

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(四)

参考答案与解析…………………………………………………………………………………244

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(五)

参考答案与解析…………………………………………………………………………………250

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(六)

参考答案与解析…………………………………………………………………………………255

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(七)

参考答案与解析…………………………………………………………………………………260

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(八)

参考答案与解析…………………………………………………………………………………266

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(九)参

考答案与解析……………………………………………………………………………………272

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》命题预测试卷(十)

参考答案与解析…………………………………………………………………………………278

2015 年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》试卷(精选)

参考答案与解析…………………………………………………………………………………283

2014 年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》试题参考答案

及解析……………………………………………………………………………………………290

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷

(一)参考答案与解析……………………………………………………………………………298

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷

(二)参考答案与解析……………………………………………………………………………304

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷

(三)参考答案与解析……………………………………………………………………………310

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷

(四)参考答案与解析……………………………………………………………………………316

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷

(五)参考答案与解析……………………………………………………………………………322

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷

(六)参考答案与解析……………………………………………………………………………328

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷

(七)参考答案与解析……………………………………………………………………………335

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷

(八)参考答案与解析……………………………………………………………………………341

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷

(九)参考答案与解析……………………………………………………………………………347

2016 年广西中小学教师公开招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》命题预测试卷

(十)参考答案与解析……………………………………………………………………………353

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柳州市:城中区 鱼峰区 柳北区 柳南区
柳江县(拉堡镇) 柳城县(大埔镇) 鹿寨县(鹿寨镇) 融安县(长安镇)融水苗族自治县(融水镇) 三江侗族自治县(古宜镇)

桂林市:象山区 秀峰区 叠彩区 七星区 雁山区 阳朔县(阳朔镇) 临桂县(临桂镇) 灵川县(灵川镇) 全州县(全州镇) 平乐县(平乐镇)兴安县(兴安镇) 灌阳县(灌阳镇) 荔浦县(荔城镇) 资源县(资源镇) 永福县(永福镇)龙胜各族自治县(龙胜镇) 恭城瑶族自治县(恭城镇)
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防城港市: 港口区(渔洲坪街道) 防城区(防城镇) 东兴市(东兴镇) 上思县(思阳镇)
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百色市:右江区(百色镇) 凌云县(泗城镇) 平果县(马头镇) 西林县(八达镇) 乐业县(同乐镇)德保县(城关镇) 田林县(乐里镇) 田阳县(田州镇) 靖西县(新靖镇) 田东县(平马镇)
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来宾市:兴宾区 合山市(岭南镇) 象州县(象州镇) 武宣县(武宣镇) 忻城县(城关镇)金秀瑶族自治县(金秀镇)
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2016年广西中小学教师统一公开招聘考试专用。

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